Набор обучающих карточек 3 в 1 "Запуск речи" для комплексного развития ребенка, 55 карточек

Набор обучающих карточек 3 в 1 "Запуск речи" для комплексного развития ребенка, 55 карточек. 

3 развивающие игры на запуск речи

Переживаете, что ребёнок никак не заговорит? Хотите заниматься дома, но не знаете, с чего начать? Специально для запуска речи у самых маленьких деток мы совместно с педагогом и психологом разработан набор из 3 видов обучающих карточек, которые помогут отработать первые звуки и слова, а также развить мелкую моторику.

Как заниматься с карточками?

Выберите вид обучающих карточек, с которыми будете заниматься сегодня. Они разбиты по возрастам (от 1 до 2 лет), поэтому их удобно использовать. В каждой игре вы найдёте подробную инструкцию, как заниматься с теми или иными карточками. Некоторые из них двухсторонние: на обороте написана пояснительная информация для родителей или воспитателей.

Как помочь ребёнку развивать речевые навыки

• При общении с ребёнком смотрите ему в глаза.
• Сохраняйте эмоциональный контакт. Показывайте малышу свою реакцию: улыбайтесь, ласково говорите с ним, покачивайте.
• Используйте яркие положительные интонации. Малыш копирует вашу речь — чем ярче будут интонации, тем раньше ребёнок начнёт лепетать и гулить интонационно.
• Следите за своей артикуляцией. На первом году жизни малыши смотрят на вашу мимику и повторяют движения губ. Так появляются первые звуки: гласные и губные согласные — п, б, м.
• Повторяйте простые слоги, слова, песни, стихи, потешки.
• Поощряйте диалог, даже когда ребёнок непонятно лопочет, слушайте его. Потом говорите сами.

В обучающий набор входит:

1. Обучающие карточки «Запуск речи. Подражалки: животные», 20 карточек А6

   Малыш узнает, какие звуки издают те или иные животные, и даже попробует повторить эти звуки сам. На одной стороне карточки нарисовано животное и звук, который он издаёт. На другой стороне — сопроводительный текст для взрослого. Как заниматься с карточками? Покажите малышу карточку, прочитайте подражалку.

   Персонаж, изображённый на картинке, скорее всего уже знаком малышу, и он сможет показать его. Вовлекайте ребёнка в игру, ознакомьте его со звуками, которые издаёт щенок: "гав-гав" и "тяф-тяф". Также щенок может выть и рычать. Попросите малыша повторить эти звуки. Поощряйте ребёнка, не забывайте его хвалить, даже если у него что-то не получается. Малышу очень важна поддержка и одобрение. Основой познавательных реакций ребёнка является реакция на новизну. Об этом стоит постоянно помнить. Если малыш изучил картинку, ему становится неинтересно. Заметили, что ребёнок не рассматривает картинку, значит, он уже получил всю нужную информацию.

   Внутри вы найдёте: 20 двухсторонних карточек размером 105 х 148 мм (картон, 220 г), инструкцию для родителей.

2. Обучающие карточки «Запуск речи. Подражалки: предметы», 20 карточек А6

   Каждая карточка предполагает взаимодействие со взрослым. Действие с предметом и его озвучивание помогает быстрее запомнить звуки, предметы и действия, связанные с ними. Такая интерактивная форма карточек превратит ваше занятие в увлекательную игру. Если малышу нет ещё полугода, то картинку можно повесить над кроваткой или на стене для развития зрительного восприятия ребёнка. После того как картинка наскучит малышу, смените её на следующую.

   Внутри вы найдёте:20 двухсторонних карточек размером 105 х 148 мм (картон, 220 г),инструкцию для родителей.

3. Обучающие карточки «Запуск речи. Болталки», 15 карточек А6

   Болталки можно использовать не только для становления хорошей речи ребёнка, а также для закрепления звуков. Повторение можно начинать только тогда, когда ребёнок уже умеет произносить звук в словах.

   Болталки желательно повторять 2–3 раза в течение дня по 3–4 минуты.

Всё для гармоничного развития вашего малыша!